Mokyklos stalo dydis

Mokyklos stalas nėra nuimamas mokinio palydovas keletą valandų 5 dienas per savaitę, tad kokia jos vaiko laikysena tiesiogiai priklausys nuo jo pasirinkimo. Darbo vieta turėtų būti ne tik patraukli, bet ir patogi bei funkcionali, prisidėti prie normalaus mokymosi proceso. Neteisingai pasirinkus baldus, pasekmės gali būti apgailėtinos - pablogėjusi laikysena, problemos su stuburu, regos sutrikimai. Koks yra optimalus mokyklos darbo stalo dydis ir kokie reikalavimai jai keliami?

Mokyklinių stalų tipai

Daugelis žmonių klaidingai mano, kad mokykliniai stalai praktiškai nesiskiria vienas nuo kito - iš tikrųjų kiekvienas iš jų yra skirtas tam tikroms klasėms. Yra mokinių įprasti ir specialūs stalai (piešimo, piešimo, užsienio kalbų, chemijos ir kt. Klasėms). Parduotuvėse galite rasti 2 tipų stalų: 1 ir 2 vietų. Struktūriškai jie yra:

1. Su reguliuojamo aukščio stalviršiu, kuris yra reguliuojamas, atsižvelgiant į mokinio aukštį.
2. Nereguliuojamas, kuriame stalviršių polinkis ir bendras aukštis nesikeičia.

Pradinėms klasėms yra pažįstami stalai, kurie yra monoblokiniai - stalas yra derinamas su suole. Mažiems vaikams tai yra geriausias pasirinkimas, padedantis išlaikyti jų sveikatą. Bet geriausias pasirinkimas bus ortopedinis šiuolaikiškas mokyklinis stalas, su kuriuo laikysena visada bus teisinga, nes stalviršis yra lanksčiai reguliuojamas aukščio ir taip pat pakreipiamas.

Reikalavimai baldams

Mokyklos stalo atitikties standartai buvo sukurti SSRS prieš kelis dešimtmečius, tačiau jie negali būti vadinami patogiais. Daugeliu atvejų neįmanoma sureguliuoti stalo ir stalviršių aukščio, o tai daro įtaką pamokos patogumui - tinka vieniems vaikams, kitiems stalas yra žemas arba aukštas, atsižvelgiant į augimą. Kalbant apie reikalavimus, baldai turi atitikti:

• vaiko ūgis ir amžius;
• ugdymo proceso ypatybės;
• kambario plotas.

Be to, gaminant treniruočių stalus, turėtų būti naudojamos tik ekologiškos medžiagos, jos turėtų būti lengvai valomos ir lengvai naudojamos. Pagrindinės sąlygos yra pateiktos GOST 22046-02 - baldai yra privalomi sertifikuoti, tai patvirtina specialūs dokumentai. Stalo tarnavimo laikas neturėtų būti mažesnis nei 10 metų.

Standartiniai studentų stalų dydžiai

Mokyklinio stalo aukštis parenkamas atsižvelgiant į vaiko ūgį, tuo tarpu tyrimų rezultatai leidžia manyti, kad 10–15 cm sėdimų vaikų skirtumas jokiu būdu nedaro įtakos laikysenai. Dėl šios priežasties graduotos lentelės yra padalintos į 5 grupes, kurių aukštis skiriasi 15 cm, kad galėtumėte pasirinkti geriausią variantą kiekvienam studentui:

1. A - stalo aukštis 53-58 cm, leistinas aukštis - iki 130 cm.
2. B - stalo aukštis 59–63 cm, leistinas aukštis - 130 - 145 cm.
3. B - stalo aukštis 64–69 cm, leistinas aukštis - 145 - 160 cm.
4. G - stalo aukštis 70–74 cm, leistinas aukštis - 160–175 cm.
5. D - stalo aukštis 75–82 cm, leistinas aukštis - virš 175 cm.

1 ir 2 kategorijos yra skirtos pradinėms klasėms, viduryje turėtų būti lentelės nuo 3 iki 5 kategorijų, kad skirtingo ūgio vaikams būtų vienodai patogu mokytis. Tuo pačiu metu stalai išdėstomi didėjančia tvarka - pirmiausia 3 kategorija, paskui kelios 4 ir gale - 5. Patogiausi reguliuojami baldai retai matomi mokykloje, nors tai ir yra geriausias pasirinkimas.

Reguliavimo ypatybės

Mokyklinių stalų pagrindas yra metalinis rėmas (dažniausiai profilinis vamzdis 25x25, kurio sienelių storis 1,2 mm). Baldų tarnavimo laikas žymiai pailgėja dėl miltelinio dažymo, kuris apsaugo juos nuo korozijos. Standartinis stalviršis pagamintas iš 6–12 mm storio faneros, medžio drožlių plokštės arba baldų lentos. Pastaruoju atveju paviršius padengiamas hipoalergišku bespalviu laku. Sveikos ir tinkamos studentų praktikos atitikimo lentelės lentelės:

• Atstumas tarp kelių ir stalviršio dugno neturėtų kliudyti judėti. Optimali vertė yra 10–15 cm.
• Alkūnės yra tame pačiame lygyje kaip stalviršis, o pečiai ištiesinti.
• Pėdos turėtų tvirtai stovėti ant grindų sėdint. Kampas tarp šlaunies ir blauzdos yra 90 laipsnių.
• Studijų metu keliai neturėtų būti įtempti.

Taip pat reikėtų įsitikinti, kad mokyklos stalo kraštas yra lygus apatinei vaiko krūtinės daliai. Šiuo atžvilgiu dar kartą pranašumas yra prie reguliuojamo stalo - jį galima tiksliausiai pritaikyti prie individualių studento savybių ir pakeisti jį augant.

Teisinga laikysena

Sėdimos klasės sudaro didelę mokymo programos dalį, todėl turėtumėte maksimaliai atkreipti dėmesį į tinkamą sėdėjimą prie stalo. Sėdėdamas vaiko kūnas yra nestabilioje pusiausvyroje, tuo tarpu padėtis, kurioje raumenys stengiasi jį išlaikyti minimaliai, yra mažiau varginanti. Tai būdinga tiesioginiam nusileidimui, kai kūnas yra vertikalus, nes sunkio centras yra virš atramos. Didesnį patogumą suteikia galimybė svorio centrą perkelti ant atramos, pavyzdžiui, į nugarą.

Teisingai parinktas stalas suteikia daug papildomų patogumų studentui. Pavyzdžiui, jis gali patogiai sudėti dilbius ant stalo ir rašyti - tuo metu jam nereikia nei pasilenkti, nei pasilenkti į priekį. Tokiu atveju studentas nebus praktiškai pavargęs, nes visos pastangos bus skiriamos tik rašymui, nes rankos neatlieka atraminės funkcijos. Mažiausiai varginanti yra ir tiesioginė galvos vieta - nesant jos pakreipimo, kaklas ir nugara nėra pavargę. Pasvirę stalviršiai yra patraukliausi mokymosi rezultatų atžvilgiu, nes informacija, kuri suvokiama stačiu kampu, geriausiai absorbuojama.

Pasiūlymų gausa rinkoje suteikia galimybę studentui išsirinkti darbo stalą įvairiais būdais. Tokiu atveju jis nepavargs, pamokas jam bus lengviau organizuoti. Be to, kaip rodo praktika, daug efektyvesnis yra mokymasis prie stalo, kuriame vaikas tiesiogiai dalyvavo.